El desarrollo de la estrategia didáctica está dividida en 3 fases que comprenden el diagnóstico, seguido de la aplicación y por último la culminación y comunicación, todas y cada una mediada por las TIC, de tal manera se logra la transversalidad y la unión de dos asignaturas que requieren atención y fortalecimiento en la institución; Por un lado y como razón principal se busca repercutir directamente en el área de matemáticas y de manera coordinada se establecen actividades en el área de lenguaje y física, razón por la cual en cada uno de los momentos se presentan diferentes recursos educativos digitales que están pensados bajo la estrategia de gamificación y buscan cautivar la atención de los estudiantes para lograr superar las barreras educativas y transformar el pensamiento de los estudiantes.
La gamificación es una innovadora estrategia educativa que busca incorporar elementos y dinámicas de los juegos en contextos no lúdicos, como la educación. Su objetivo principal es mejorar la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes al hacer que actividades y procesos de aprendizaje, que podrían ser percibidos como aburridos, resulten más interesantes y entretenidos. Cuando se asocia con las TIC en el ámbito educativo, la gamificación aprovecha las herramientas digitales para crear experiencias interactivas y enriquecedoras. Por medio de plataformas educativas interactivas, juegos educativos, simulaciones realistas y recompensas virtuales, los docentes pueden proporcionar una enseñanza más dinámica y atractiva. Además, la gamificación puede incorporar elementos de competición y colaboración, lo que estimula el espíritu competitivo y fomenta el trabajo en equipo entre los estudiantes. Las TIC también permiten una retroalimentación inmediata sobre el rendimiento de los estudiantes, lo que les ayuda a identificar áreas de mejora y a ajustar su enfoque de aprendizaje de manera más eficiente (Pan Liuxia, 2021).
La implementación de proyectos educativos basados en las TIC permite acceder a un mundo de conocimiento y recursos que enriquecen los métodos de enseñanza. Las TIC brindan acceso a información actualizada y diversa, lo que facilita el aprendizaje en diferentes áreas del conocimiento y permite una mayor comprensión de la realidad global y local. Además, la utilización de herramientas tecnológicas en el aula favorece
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